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河南日報:民生十年--輝煌與夢想同在



作者:河(he)南日報  來源:原創  時(shi)間:2013-10-31  責任編輯:王曉楓(feng)

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民生十年--輝(hui)煌與夢想同在


—— 寫在河南大學民生學院建院十周年之際

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? □本報(bao)記(ji)者 童浩麟 本報(bao)通(tong)訊員 榮萍(ping)萍(ping)

??? 漫漫求索(suo)十載路(lu),春華秋實滿(man)園香。

??? 成(cheng)立于10年前(qian)的(de)河南大(da)學(xue)民生(sheng)學(xue)院(yuan)一路(lu)走(zou)來(lai)——可(ke)能當初誰也(ye)不曾(ceng)想到,一個(ge)只(zhi)有(you)5個(ge)本科(ke)專業,第一批(pi)學(xue)生(sheng)還(huan)不到200人的(de)學(xue)院(yuan),如今發展成(cheng)為一個(ge)擁有(you)45個(ge)本科(ke)專業、有(you)自己獨(du)立的(de)校(xiao)區、在校(xiao)生(sheng)數量達(da)到1.4萬人,教學(xue)管(guan)理質(zhi)量、學(xue)生(sheng)素質(zhi)在全國同類院(yuan)校(xiao)中始(shi)終(zhong)名列(lie)前(qian)茅的(de)優秀學(xue)院(yuan)。

??? 在這(zhe)“井噴”式的發(fa)展背后,用披荊斬棘、乘風破浪(lang)來形容民生學(xue)院人的努力(li)并不為過。舉個例(li)子:為了建設學(xue)院自己的校(xiao)區,在3月才打下第一個樁(zhuang)的情況(kuang)下,民生學(xue)院領導帶(dai)領員工(gong)日夜工(gong)作(zuo)在工(gong)地,最(zui)終(zhong)實(shi)現當年10月初4000名新生順(shun)利入住新宿舍樓……

??? 跨越式(shi)發展,讓民生學院快速成長。

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????新 生

??? 2003年9月8日(ri),民生學院迎來自己的(de)(de)第(di)一批200名學生。但是,還有一個重(zhong)要的(de)(de)歷史時刻更不能忘記:

??? 2009年9月(yue)16日(ri),河(he)南大(da)學與河(he)南日(ri)報(bao)報(bao)業集團簽訂合作協議(yi),強(qiang)強(qiang)聯合、共同建設民生(sheng)學院,掀(xian)開了學院快速發展的新篇章。

??? 作為國(guo)內唯一(yi)一(yi)家創(chuang)辦教(jiao)育的媒體機構,河南(nan)日報報業(ye)集團(tuan)依托河南(nan)大學(xue)優(you)質的教(jiao)育資源,借鑒集團(tuan)先(xian)進的管理(li)理(li)念,使學(xue)院(yuan)擁(yong)有(you)得天獨厚(hou)的建設發(fa)展條件(jian)。從2010年(nian)開始,不到(dao)4年(nian)時間,用(yong)一(yi)個詞語(yu)形容民(min)生(sheng)學(xue)院(yuan)的發(fa)展,那就是(shi)“又快又好”:

??? 規(gui)模——2010年起,每屆招生規(gui)模突破(po)4000人(ren);學(xue)校的(de)“大學(xue)范兒”初(chu)現:目前學(xue)院擁有在校生1.4萬余(yu)人(ren),45個(ge)本科專(zhuan)業,覆蓋文、理(li)、工、經、管(guan)、法(fa)、醫、教育、藝術九大學(xue)科門(men)(men)類,擁有省級重點學(xue)科1個(ge)、省級特(te)色專(zhuan)業4個(ge)、省級精品課程3門(men)(men)。

??? 教(jiao)學(xue)(xue)(xue)——辦學(xue)(xue)(xue)以教(jiao)師為主體。在(zai)民生(sheng)學(xue)(xue)(xue)院任課教(jiao)師中,教(jiao)授(shou)、副教(jiao)授(shou)占(zhan)到(dao)了(le)37%,具有博士、碩士學(xue)(xue)(xue)位(wei)的達到(dao)83.5%;在(zai)全(quan)國四(si)六級英語考(kao)試、全(quan)省(sheng)英語專(zhuan)業八級考(kao)試、計算(suan)機應用能力考(kao)試中,學(xue)(xue)(xue)院學(xue)(xue)(xue)生(sheng)一次性通過率年均(jun)高出(chu)全(quan)省(sheng)同類院校(xiao)平均(jun)水平2~4個(ge)百分點;學(xue)(xue)(xue)院畢(bi)業生(sheng)考(kao)取(qu)研究生(sheng)、公務員和選調生(sheng)的比率逐(zhu)年提高,今年更(geng)是(shi)超過了25%,相當一(yi)部分學(xue)生(sheng)考(kao)(kao)取了國(guo)內外(wai)一(yi)流大學(xue),今年更(geng)是(shi)有一(yi)個寢(qin)室(shi)6人全部考(kao)(kao)上(shang)研究生(sheng)。

??? 生(sheng)(sheng)源(yuan)——學生(sheng)(sheng)質量不斷(duan)提(ti)高(gao)。在2013級(ji)新生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)工作中,學院文(wen)(wen)科第一(yi)志(zhi)愿上線(xian)率達到157.6%、理科第一(yi)志(zhi)愿上線(xian)率達到153.1%,文(wen)(wen)、理科投檔線(xian)分別高(gao)出我省(sheng)錄取分數線(xian)39分和50分。

??? 又好又快的發(fa)展模式,使學院先后獲(huo)得(de)“全國(guo)(guo)最具活力和影響力10強獨立(li)學院”、“中國(guo)(guo)十大品牌獨立(li)學院”、“全國(guo)(guo)先進(jin)獨立(li)學院”、“河南考生心目中最理想的高校”、“2013河南高等教育(yu)質量社會滿意十佳(jia)院校”等榮譽稱號。

??? 而(er)民(min)生學(xue)(xue)院人(ren)謀劃更多的是(shi)未來:在未來的十年(nian)(nian)、二十年(nian)(nian)以及更久的時間(jian)里,民(min)生學(xue)(xue)院將(jiang)定(ding)位(wei)于(yu)培養高素質(zhi)應(ying)用(yong)型(xing)人(ren)才,立足于(yu)服(fu)務中原經(jing)濟區建(jian)設(she),著眼于(yu)內涵式發展(zhan),圍繞全國一(yi)流獨立學(xue)(xue)院的建(jian)設(she)目(mu)標,突出辦(ban)學(xue)(xue)特色(se),注(zhu)重培養質(zhi)量,凝(ning)煉辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念,走上一(yi)條特色(se)辦(ban)學(xue)(xue)的健康發展(zhan)之路。

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????特 色(se)

??? 民生學(xue)(xue)院十(shi)年的(de)辦學(xue)(xue)歷程(cheng)(cheng),其實就是一(yi)個(ge)特色辦學(xue)(xue)的(de)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng),更是一(yi)個(ge)大學(xue)(xue)實現人才社會(hui)應(ying)用的(de)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)。

??? 從民生學(xue)院的各個學(xue)科(ke)課程設(she)置(zhi)(zhi),你都可以清晰地發現,課程與市(shi)場和(he)社會需(xu)求結合得(de)(de)很(hen)貼近,而自身實(shi)際、資源配置(zhi)(zhi)又實(shi)現了動態調控,使專業(ye)特色得(de)(de)到進一步突出(chu),實(shi)現專業(ye)品牌(pai)的不間斷(duan)鑄造(zao)。

??? 教育以(yi)學(xue)生為主體(ti),尊重學(xue)生個性,允許適當(dang)轉專業(ye)(ye),是民生學(xue)院(yuan)的(de)(de)又(you)一(yi)特色。學(xue)院(yuan)為一(yi)年級新生提供轉專業(ye)(ye)的(de)(de)機(ji)(ji)會,給(gei)那些(xie)因(yin)志愿填報等原因(yin)進入自己(ji)不(bu)喜歡的(de)(de)專業(ye)(ye)的(de)(de)同學(xue)新的(de)(de)機(ji)(ji)會。

??? 學(xue)院(yuan)(yuan)提出,在師資(zi)實(shi)驗條件充足、保證教(jiao)學(xue)質量的(de)基(ji)礎上(shang),盡可能(neng)地滿足每位學(xue)生轉專業的(de)需求。“學(xue)院(yuan)(yuan)要堅持以學(xue)生為(wei)本,為(wei)學(xue)生的(de)個性(xing)學(xue)習、興趣發展(zhan)提供足夠寬松的(de)外部環境。”民(min)生學(xue)院(yuan)(yuan)負責人說(shuo),“獨立學(xue)院(yuan)(yuan)人才培養目標是(shi)高素質的(de)應用型(xing)人才,要在市場上(shang)對口、對行、對崗。”

??? 在特(te)色辦(ban)學(xue)、個性化發展的(de)教學(xue)思路下(xia),10年(nian)來,民生(sheng)學(xue)院已(yi)經向社會(hui)輸送了1萬(wan)多名(ming)畢業(ye)(ye)生(sheng),年(nian)就業(ye)(ye)率均(jun)達到(dao)90%以上,并得到(dao)用(yong)人單位的(de)好(hao)評,很多畢業(ye)(ye)生(sheng)任職于世界知名(ming)企業(ye)(ye)和國(guo)內大中型(xing)企事(shi)業(ye)(ye)單位的(de)重要崗(gang)位。

??? 在管理方面,除(chu)了(le)學習(xi)上的培養,學院更注重心理健(jian)康(kang)教育。比(bi)如建立大(da)學生心理檔案、心理問(wen)題篩查(cha)、咨詢、跟(gen)蹤、危機干預一(yi)體化的工(gong)作(zuo)機制,實施心理咨詢進公(gong)寓工(gong)作(zuo)機制,科(ke)學完(wan)備的心理健(jian)康(kang)教育體系,造(zao)就了(le)民生學院的學生們(men)積(ji)極、上進的精神面貌(mao)。

??? 豐富的實(shi)踐(jian)平臺(tai),也使得民生學子具(ju)備更(geng)全面(mian)(mian)的綜(zong)合素質,面(mian)(mian)對激烈的社會(hui)(hui)競爭更(geng)加(jia)從容。學院先后在河(he)南日報(bao)報(bao)業集團、河(he)南加(jia)瑞特實(shi)業集團、北京天一(yi)文化有(you)限公司等50多家實(shi)力雄厚的企事業單位建立(li)實(shi)習、實(shi)訓(xun)基地(di)(di),實(shi)現學生理論知識與實(shi)踐(jian)的融合;學院還先后建立(li)暑(shu)期社會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)基地(di)(di)76個,遍布全省中小學校。?

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????夢 想

??? 作為青(qing)年人(ren)云集(ji)的(de)地(di)方,民生學(xue)院該(gai)擁有什(shen)么樣的(de)品位?學(xue)生又該(gai)擁有什(shen)么樣的(de)發展環境?

??? 這些(xie)問(wen)題可以讓社會(hui)效果一一來回答。

??? 學(xue)院(yuan)(yuan)蒲公(gong)英(ying)志愿團隊,兩(liang)次(ci)榮獲河南優秀(xiu)青年(nian)志愿服務團隊;學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)“思辨天下(xia)”大學(xue)生辯論社、“影點(dian)E站”校園(yuan)短(duan)劇社的(de)(de)(de)(de)活(huo)動,吸引觀眾人(ren)次(ci)高達數萬之多;學(xue)院(yuan)(yuan)品牌文(wen)(wen)(wen)化(hua)項目精彩紛呈,每周(zhou)末(mo)都(dou)有文(wen)(wen)(wen)化(hua)廣場(chang)、每月都(dou)有專場(chang)文(wen)(wen)(wen)藝(yi)演(yan)出,而(er)校園(yuan)短(duan)劇大賽(sai)(sai)、個(ge)人(ren)才藝(yi)大賽(sai)(sai)、科(ke)技文(wen)(wen)(wen)化(hua)藝(yi)術節、英(ying)語演(yan)講比(bi)賽(sai)(sai)、書畫(hua)攝影比(bi)賽(sai)(sai)等,成(cheng)為校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)中的(de)(de)(de)(de)一(yi)道靚(jing)麗風景。活(huo)動的(de)(de)(de)(de)開展,打(da)造(zao)了(le)良好的(de)(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)風,推進了(le)學(xue)院(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)軟實力提升,強化(hua)了(le)對師生的(de)(de)(de)(de)人(ren)文(wen)(wen)(wen)關懷,營造(zao)了(le)和(he)諧穩定的(de)(de)(de)(de)發展環境(jing)。

??? 十年辦學歷程,以基礎建(jian)設為辦學支撐的(de)努力(li)一(yi)直都沒有停止過。

??? 目(mu)前,按(an)照“一(yi)環兩(liang)心,兩(liang)軸三組(zu)團”規劃的(de)多(duo)功能生態化(hua)(hua)、園林化(hua)(hua)、數字化(hua)(hua)校園已投入使用。幽(you)雅的(de)環境,齊全(quan)的(de)功能,濃(nong)厚的(de)人文氣息,低碳環保(bao)的(de)建(jian)筑群落,處處彰顯(xian)了(le)學(xue)院高(gao)起點(dian)規劃、高(gao)標(biao)準設計、高(gao)水平(ping)建(jian)設、高(gao)效率管理的(de)建(jian)設理念。學(xue)院的(de)多(duo)個教學(xue)實驗室(shi)、多(duo)媒體教室(shi)、語音(yin)室(shi)為(wei)學(xue)院不斷吸納人才(cai)、完善機構,為(wei)學(xue)院未來的(de)發展奠定了(le)初步基礎。

??? 十(shi)年砥礪,鑄就輝煌。

??? 作為全國(guo)獨立(li)學院協(xie)作會(hui)常(chang)(chang)務理(li)事單位(wei)(wei)、全國(guo)高(gao)等學校(xiao)教學研究會(hui)常(chang)(chang)務理(li)事單位(wei)(wei)、中國(guo)民(min)(min)辦高(gao)校(xiao)常(chang)(chang)務理(li)事單位(wei)(wei)的(de)(de)河南大(da)學民(min)(min)生學院一路走來,十年歷(li)程,書寫著(zhu)民(min)(min)生人櫛風沐雨創業的(de)(de)滿腔豪情;一幅畫卷(juan),描繪(hui)著(zhu)民(min)(min)生學院蓬勃發展的(de)(de)成就(jiu)與輝煌。

??? 河南大(da)學(xue)民(min)生學(xue)院以他們高瞻遠矚的睿智視野,規劃著(zhu)學(xue)院燦爛的明天,放飛美好的民(min)生之夢!


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